發(fā)布者:中恩教育
文化是企業(yè)的靈魂,好的文化讓全員達成共識,共同邁向未來:2024年3月26日,中恩教育《總裁九大機制》第 186期課程鄭州站成功開啟, 來自全國各自的數(shù)百位企業(yè)家們在百忙之中回歸課堂,通過4天3晚的課程實現(xiàn):員工持續(xù)跟隨,企業(yè)自動運轉(zhuǎn),業(yè)績暴漲,老 板解放!
賀傳智老師
中恩教育創(chuàng)始人
中恩教育董事長
《總裁九大機制》創(chuàng)始人
中國管理教育行業(yè)領軍人物
張致銘老師
中恩教育總裁
《總裁九大機制》創(chuàng)始人
專注企業(yè)自運轉(zhuǎn)機制設計15年
自下而上、深入人心、持續(xù)堅持
優(yōu) 秀的企業(yè)滿足人欲,偉大的企業(yè)導人向善。一家企業(yè)如果沒有文化 ,哪怕事業(yè)做得再大,也不過是曇花一現(xiàn)。 企業(yè)根深葉茂的關(guān)鍵,不是產(chǎn)品,不是服務,而是無處不在的企業(yè)文化。
對此,賀傳智老師指出: 只有文化牽引卻沒有物質(zhì)激勵,員工會變得狼性不足;而只有物質(zhì)激勵卻沒有文化牽引,員工會變得唯利是圖。 因此,企業(yè)不僅要有物質(zhì)激勵,還要重視文化的建設。
然而,很多時候,企業(yè)文化只是被當作了一種口號或標語,掛在墻上、印在手冊里,卻并沒有 深入到員工的心中。 這種情況下的企業(yè)文化,往往是“虛”的,缺乏實質(zhì)性的內(nèi)涵,難以獲得員工的認同和支持。通常表現(xiàn)為:
1. 由上而下搭建企業(yè)文化體系,員工缺乏參與和認同。也就是說,企業(yè)文化的制定和推廣都是由企業(yè)高層來決定的, 員工只是被動地接受和執(zhí)行。這種情況下,員工很難 認同企業(yè)文化,也難以將其融入到自己的工作中去。
2. 企業(yè)文化的建設只停留在表面,缺乏深入人心的內(nèi)涵。比如有些企業(yè)只是簡單地制定了一些口號和標語, 卻沒有 地將其融入到企業(yè)的核心價值觀和行為準則中去。這種情況下,企業(yè)文化很難對員工產(chǎn)生實質(zhì)性的影響,也難以獲得員工的認同和支持。
3. 企業(yè)文化的建設缺乏持續(xù)性和長期性。比如有些企業(yè)只是在某個時期或者某個項目中進行了一些文化建設的活動, 卻沒有將其作為一種持續(xù)性的工作來推進。這種情況下,企業(yè)文化很難在員工心中留下深刻的印象,也難以成為企業(yè)的核心競爭力。
相應的,要想將“虛”的企業(yè)文化做“實”,以下就是針對性的建議:
首先,讓員工參與到企業(yè)文化的建設中來。通過員工調(diào)研、小組討論等方式,讓員工參與到企業(yè)文化的制定和推廣中來, 讓他們 感受到自己是企業(yè)文化的主人翁。
其次,將企業(yè)文化融入到企業(yè)的核心價值觀和行為準則中去。明確企業(yè)的核心價值觀和行為準則, 并將其貫穿于企業(yè)的各個層面和各個環(huán)節(jié)中去,讓員工 感受到企業(yè)文化的內(nèi)涵和價值。
后,將企業(yè)文化作為一種持續(xù)性的工作來推進。不斷加強企業(yè)文化的宣傳和推廣,將其貫穿于企業(yè)的發(fā)展過程中, 讓員工 感受到企業(yè)文化的長期性和穩(wěn)定性。
是否利他,區(qū)別真的很大
優(yōu) 秀的企業(yè)文化能讓員工形成共同的工作理念,獨特的企業(yè)文化能為公司的發(fā)展帶來前行的動力源泉。 那么,什么樣的企業(yè)文化才是 有力量的呢?中小民營企業(yè)該如何打造優(yōu) 秀且獨特的企業(yè)文化呢?
對此,張致銘老師指出: 企業(yè)文化來自于老 板文化,老 板要想為企業(yè)注入文化的靈魂,首先要找到自己的“王道”,這個王道的核心就是“利他”。 一家企業(yè)能夠做多大,不是我們想讓它做多大它就能做多大,而是有多少人希望這家企業(yè)做大。 企業(yè)文化就是找到這樣一批人、凝聚這樣一批人,大家心往一處想,勁往一處使,為了企業(yè)發(fā)展的共同目標不斷前行。
說到底, 的企業(yè)文化是去成就員工、成就客戶的,不僅是為了凝聚員工更好地工作,也為了讓客戶使用到更好的產(chǎn)品。 如果我們一味地利用員工、利用客戶,這樣的企業(yè)不會長久。如果您也認同以上觀點,但還不知道如何制定屬于自己的企業(yè)文化, 敬請走進中恩教育《總裁九大機制》課程現(xiàn)場!
在商業(yè)活動中,合理的利潤分配可以激發(fā)合作伙伴或員工的積極性,提高 企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和壯大。如果企業(yè)或老 板只關(guān)注自己的利益,忽視了合作伙伴或員工的利益,很容易導致合作關(guān)系破裂或員工流失, 終影響企業(yè)的長期發(fā)展。
企業(yè)自動運轉(zhuǎn),老 板身心解放:2024年3月29日,中恩教育《總裁九大機制》第 186期課程鄭州站第四天,我們聊聊企業(yè)如何通過機制設計實現(xiàn)企業(yè)自動運轉(zhuǎn),老 板身心解放。
利潤是企業(yè)的生命,讓每個人成為利潤的發(fā)動機: 步激發(fā)全員,其次 步持續(xù)增長。2024年4月12-14日,中恩教育《全員增長》課程在開封成功舉辦,中恩教育總裁張致銘親臨現(xiàn)場授課,全國各地企業(yè)家及管理層匯聚于此,通過5大核心、22大法則,助力企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標,建立全員增長系統(tǒng)!
2024年4月9-10日,中恩教育·團隊卓 越系統(tǒng)《高管領導力》西安站成功舉辦,作為一堂適合領導和高層管理者共同聆聽的管理課程,《高管領導力》受到了當?shù)仄髽I(yè)家及高管們的熱烈歡迎,通過2天1晚的學習實現(xiàn):提升領導力、鍛造核心鐵騎部隊、業(yè)績暴漲!
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