在很多人心目中，領導力就是權力。當了領導，有了權力，就有了領導力。這其實是不準確的，“權力”不等于“領導力”。

　　01、領導力不是權力，而是影響力
　　關于領導力首先要明白一點：領導力不是權力，而是影響力。
　　不管你是小管理者，還是大，都應該充分意識到：“總監(jiān)”、“主管”、“CEO”，這些職位雖然給予你更多的權力，但這并不意味著你具備良好的領導力。
　　領導力是號令組織成員行動與全力以赴的技能，是能夠讓別人心甘情愿地完成目標的能力。這種能力是影響力而非操縱力、控制力。任何人都可以使用領導力，只要你能對其發(fā)生影響，你就可能是領導。
　　管理學大師彼得德魯克認為，真 正的領導力應由獲得追隨者的能力來衡量，自認為是領 導者而又沒有追隨者的人，只是在散步。
　　領導力是一種工作素養(yǎng)的體現，比如辦事效率高，比如非權力影響力大，比如自律性強?？傄幸粋€點是下屬需要仰望的，那就是影響力，會正向的領導員工去工作，因為你就是坐標。
　　02、優(yōu) 秀領導的標準是：團結群眾，解決問題
　　不知道大家有沒有發(fā)現，有些管理者或者領導，他們善于解決問題，這也是他們能被提拔的原因，但是他們不會團結群眾。
　　和管理者的核心是：帶動別人解決問題，而不是自己解決問題。而帶動別人解決問題的前提是，團結群眾，讓群眾認可你；在公司里，就是讓員工愿意信任你，跟隨你。不會團結群眾的領導，沒有領導力；沒有員工自愿跟隨的管理者，不會做管理。
　　所以從這個角度來說，馬云是很有領導力的領 袖；因為他根本不懂計算機，不懂技術，卻做出了亞洲較大的B2C交易平臺。因為馬云特別知道怎么團結群眾，而且請注意，馬云團結的不是一般的群眾，而是厲害的群眾；讓蔡崇信放棄華爾街幾百萬年薪，跟著馬云一個月領500塊工資。這就是領導力的巔 峰之作。
　　03、領導力，不是說教，是說服
　　今天先講兩個中恩教育小編認為比較重要的，訓練領導力的方法 論。
　　 一，不好的領導只會說教，而優(yōu) 秀的領導善于引導。
　　很多管理者只會教訓員工，永遠都是以自我為中間；指手畫腳地告訴員工你應該這么做，那么做，你怎么可以這么蠢呢，你怎么連這都不會呢，太笨了。他們只負責指責，卻不給員工具體的方法 論；
　　所以員工不僅被罵了，更痛苦的是不知道從哪里提高。這樣的員工，就會慢慢失去自己的價值感，覺得自己越來越沒用，而且還不知道該怎么辦。
　　而好的領導，會通過話術，引導員工自己發(fā)現工作上的問題，并且?guī)椭鷨T工提升優(yōu)化方法；這樣讓員工進步，他們就很有成就感，也會感激他的上司。
　　記住，員工希望你指點，但不希望你指指點點；
　　其實，小編覺得有領導力的管理者，就像一個優(yōu) 秀的心理醫(yī)生。心理醫(yī)生的厲害之處在于，他并不直接告訴你答案，哪怕他心里清楚你的問題在哪里；他會通過不斷提問，引導你找到問題的根源，并且?guī)椭阏业浇鉀Q方法。所以，你會發(fā)現，你花錢找心理醫(yī)生看病，結果你自己噼里啪啦說了一大堆，然后自己把問題解決了；其實心理醫(yī)生就是簡單問了幾個問題而已。
　　在領導力上，引導員工自己找到解決方案，遠比直接告訴他們答案，重要得多。
　　 二，不好的領導傳遞情緒，而優(yōu) 秀的領導傳遞價值觀。
　　這是百分之95做管理者都會犯的錯誤，就是和下屬溝通的時候，過多傳遞情緒，亂發(fā)脾氣；領導是有權力責備下屬的，很領 導者會濫用這個權力；因為發(fā)脾氣很爽，很符合人性。
　　真的，發(fā)脾氣一時爽，但結果很受傷。因為發(fā)脾氣不會造成任何好處，甚至都不會樹立的威嚴；下屬害怕領導，并不是害怕你，而是害怕權力而已；你作為領導，根本團結不了他，怎么可能有領導力呢。而且發(fā)脾氣根本不會讓下屬進步，因為進步的動力來源于底層驅動力，而底層驅動力來源于自我認可；老被領導罵的下屬，是不可能培養(yǎng)自我認可的，只會自暴自棄。
　　所以，領導不要傳遞情緒，而應該傳遞價值觀。這個價值觀，就是告訴下屬，你需要訓練自己的做事情復盤能力，你需要培養(yǎng)對結果負責的責任心；告訴下屬，你不僅需要執(zhí)行力，你還要訓練自己的創(chuàng)造力。
　　本質上，好的領導，應該成為員工的教練；而教練的本質，就是幫助員工成為更好的自己。
　　管理是一個影響的過程，領 導者要實施領導，就必 須擁有相應的影響力。的影響力就是一個人對其 他人所能夠產生的感 染力和帶動力，就是一種能將個體力量轉變?yōu)榧w或團體力量的重要因素，是成功的助推力，也就是領導力。