近年來，“跨界”一詞逐漸興起，演藝跨界、職業(yè)跨界，連行業(yè)都可以跨界，越來越多的大公司通過跨界干掉了小公司。領導，您的行業(yè)是否存在跨界現(xiàn)象？面對大公司絞殺、跨界的嚴峻形勢，企業(yè)如何求生存、謀發(fā)展？

8月26日，中恩教育企業(yè)管理培訓課程《總裁九大機制》其次天，中恩教育董事長、中國管理教育行業(yè)領軍人物賀傳智老師震撼到場，與中恩教育總裁、影響中國十大培訓名師張致銘老師強強聯(lián)合，共同為我們呈現(xiàn)一堂智慧盛宴：

用【增長機制】做到戰(zhàn)略取舍，實現(xiàn)持續(xù)增長！

用【產(chǎn)品機制】打造爆品，引發(fā)顧客尖叫！

用【激勵機制】優(yōu)化薪酬晉升，激發(fā)全員動力！

主講：賀傳智

●中恩教育董事長

●《總裁九大機制》創(chuàng)始人

●中國管理教育行業(yè)領軍人物

●被廣大企業(yè)家譽為團隊打造教父

主講：張致銘

●中恩教育總裁

●《總裁九大機制》創(chuàng)始人

●影響中國十大培訓名師

●實戰(zhàn)派團隊股權激勵導師

●一二四八團隊股權落地體系創(chuàng)始人

●廣受認可的中小企業(yè)家導師

增長機制

在市場環(huán)境不斷更迭的當下，企業(yè)不增長就沒有競爭力，更無法在日益激烈的市場競爭中取勝。然而，我們越來越發(fā)現(xiàn)：消費升級了，市場更公開、透明了，傳統(tǒng)的商業(yè)模式不再吃香，生意越來越難做了……面對新形勢，企業(yè)應該如何應對？

學習力意味著反省力，反省力意味著改進力，改進力意味著創(chuàng)新力，創(chuàng)新力意味著競爭力——中恩教育企業(yè)培訓課程《總裁九大機制》之【增長機制】為您解答：如何通過戰(zhàn)略取舍，凝聚人心、凝聚資源，實現(xiàn)未來；如何通過“二先原則”構建組織能力，達成戰(zhàn)略目標！

產(chǎn)品機制

當小米手環(huán)用100多塊的售價，顛覆國內(nèi)數(shù)百元的手環(huán)市場，成為營銷史上教科書式案例的時候，眾多店鋪、企業(yè)依然深陷打折促銷的泥潭，因為對他們而言，業(yè)績不好就搞活動，產(chǎn)品一滯銷就打折已經(jīng)成了習慣。然而，傳統(tǒng)的打折促銷方式往往是利用顧客占便宜的心理，讓顧客買一堆（多余的）產(chǎn)品而已，有沒有一種辦法，讓顧客暴增的同時，重復購買？

小米的成功經(jīng)驗讓我們不得不深入思考：當我們習慣了用活動吸引顧客，活動結束后難免淪為“人走茶涼”的尷尬境地；而當我們掌握了流量產(chǎn)品設計邏輯，用的引流產(chǎn)品拉動顧客流量，就會讓顧客買完這一次還想買下一次——領導，您知道什么是流量產(chǎn)品嗎？您知道如何用產(chǎn)品爆吸顧客、暴增利潤嗎？

流量產(chǎn)品的設計邏輯：

①戰(zhàn)略級  ②物超所值   ③價低量大   ④加強信賴

薪酬機制 + 晉升機制

好的薪酬一定是具備激勵性的，沒有激勵性的薪酬等于大鍋飯，員工干好干壞一個樣，業(yè)績怎么可能提升？因此我們將員工分為三類，更優(yōu)良的20%稱為A類員工，差的20%稱為C類員工，中間的60%稱為B類員工。合理的薪酬只需遵循一個原則：激勵A，培養(yǎng)B，淘汰C！

追求結果的公平，就是對人才的不公平。

——張致銘老師

今日思考

薪酬具備激勵性的其中一個表現(xiàn)就是：按勞分配，并且員工能拿到多少工資取決于員工本人，而非公司。通過今天的學習請您思考一下，您公司的薪酬是否具備這個特征？如果要增強薪酬激勵性，您還需要哪方面的改進？

溫馨提示：以上為部分課程內(nèi)容，更多精彩請走進課程現(xiàn)場了解！